Cum pregatim o vizita cu copiii la muzeu

Pentru ca cei mici sa devina consumatori de cultura ei trebuie obisnuiti de timpuriu cu actul cultural si cu institutiile ce ofera astfel de servicii. Pentru a veni in ajutorul vostru in organizarea unei vizite la muzeu va oferim cateva sugestii de care ar trebui sa tineti cont atunci cand pregatiti vizita sau chiar cand sunteti in muzeu.

  • Alegeti un muzeu potrivit

Ar fi ideal sa alegeti impreuna cu copilul muzeul pe care doriti sa il vizitati. Puteti sa ii oferiti cateva variante care sa raspunda atat dorintelor voastre cat si intereselor lui.Copiii la muzeu 1 b

Apoi, daca muzeul nu organizeaza activitati de educatie muzeala pentru copii la care sa participati, incercati sa aflati informatii despre piesele expuse: ce este expus, pana cand, perioada de timp din care provin artefactele etc. Aceste informatii (disponibile pe siteul muzeului de cele mai multe ori) va vor ajuta mai departe in pregatirea vizitei si, odata ajunsi acolo, pe parcursul vizitei.

  • Pregatirea vizitei

Pentru ca vizita sa fie cat mai relaxanta si instructiva, NU va opriti la toate obiectele expuse. Alegeti o tema sau, daca cunoasteti muzeul, niste obiecte despre care sa vorbiti. Incepeti de acasa pregatirea pentru vizita, discutand despre ce credeti ca veti vedea.

Copiii la muzeu 3bDe exemplu, daca la Muzeul National de Istorie al Romaniei doriti sa vedeti tezaurul, povestiti de acasa despre acesta impreuna cu copilul: ce este un tezaur, din ce sunt facute obiectele din tezaur, cine avea tezaure etc. Sau, daca mergeti la Muzeul Aviatiei, povestiti despre primele avioane, despre obiectele de zbor etc. Astfel veti creste curiozitatea copilului si veti castiga timp in timpul vizitei, in muzeu punctand doar ce ati discutat, fara explicatia intreaga. In plus, alegand doar o serie de obiecte sau o anumita tema, veti avea ocazia sa reveniti in muzeu pentru a discuta alte subiecte si a vedea alte artefacte. (Si astfel se naste in micutul vostru insotitor obisnuinta de a frecventa muzeele.)

  • Atentie la reguli

Copiii la muzeu 4bDin pacate majoritatea muzeelor din Romania nu permit atingerea obiectelor astfel incat perceptia si invatarea sunt mult reduse, mai ales pentru copii. Totusi, pana cand expozitiile interactive si obiectele tangibile vor mai fi mai des intalnite si la noi, este important sa spuneti copiilor dinainte atat sa nu atinga obiectele cat si alte reguli general valabile (sa nu alerge, sa nu manance etc.) sau speciale ce trebuie respectate la muzeu (unele muzee au reguli aparte, care nu sunt aplicabile in alte locuri si pe care le gasiti postate in zona casei de bilete). Aceasta daca nu doriti ca supraveghetorii sa va atraga atentia (uneori nu foarte politicos).

  • Atentie la copil

Tineti cont de copil si de nevoile sale, in definitiv sunteti acolo in special pentru el deci acesta trebuie sa se simta bine si sa ramana cu o impresie pozitiva. Nu lungiti vizita mai mult decat poate el sa se concentreze la varsta lui (sau daca o lungiti aveti grija sa faceti pauze dese in care el sa se miste, sa manance, sa mearga la toaleta etc).

Childrens MuseumNu ii dati informatii inutile pentru el (anii exacti intre care a trait un anume scriitor sau denumirea latina a unei specii de animal), folositi cuvinte accesibile si explicati cuvintele noi (daca intr-un muzeu de arta veti povesti copilului dvs de 7 ani despre trompe l’oeil sau neobizantinism fara a explica pe intelesul lui ce sunt acestea doar pentru ca ele sunt mentionate in textul de sala, puteti fi cat se poate de sigur ca il veti plictisi rapid).

  • Fiti curiosi  

Nu in ultimul rand (poate in primul rand!), odata ajunsi in muzeu, fiti curiosi! Priviti mai intai exponatul si apoi eticheta care il insoteste; niciodata o eticheta, oricat de complexa, nu va va oferi la fel de multe informatii ca si obiectul in sine (ca sa nu mai spunem ca, cel putin in cazul lucrarilor de arta, titlurile acestora au fost in multe cazuri puse de conservatori sau muzeografi si nu de artisti, astfel incat un titlu de genul „Barbat sezand” sau „Vaza cu flori” nu va oferi niciun amanunt in plus…). Priviti obiectul, puneti-va intrebari legate de forma, textura, utilitatea sa, ceea ce reprezinta etc. si veti fi surprinsi cate amanunte interesante veti descoperi chiar voi, fara niciun ajutor. Punand intrebari si incurajandu-l pe copilul dvs. sa o faca veti da drumul creativitatii si imaginatiei, il veti incuraja sa fie curios si sa isi exprime clar punctul de vedere, atuuri care il vor ajuta ulterior in orice situatie.

Acestea fiind spuse si pregatite va invitam sa va inarmati cu o geanta mica in care sa puneti niste apa si ceva de rontait pentru cand terminati vizita si sa porniti sa colindati muzeele. Calitatea timpului petrecut impreuna in acest fel va fi apreciata atat de copii cat si de voi, parintii, si va va ramane in memorie pentru multa vreme.

Succes!

Alte articole privind modul de invatare al copiilor de 4 -6 ani gasiti aici, 6-9 ani – aici iar pentru cei de 9 – 12 ani, aici.

6 comentarii

  1. Noi am mai folosit si un joc de Bingo sau scavenger hunt (unde copilul are o lista cu diferite lucruri/obiecte de găsit, cu poze de preferat pt copii mai mici, pe care trebuie sa le caute in muzeu si sa le bifeze dupa ce le-a gasit). Daca vizitam un oraș nou, in general in vestul Europei, căutam ce muzee au programe de copii si ne înscriem din timp. De exemplu muzeul de copii din Viena au niște programe interactive foarte faine dar se ocupa locurile cu mult timp înainte – dar noi am intrat si ca ne-am pus pe wait list cu 10 mins înainte de program. Apoi sunt diferite cărti si DVD-uri (eu le stiu numai pe cele in engleza) care au anumite opere de arta sau subiecte de relevantă care pot stârni interesul copiilor. Noi le citim, vizionam sau lipim stickers pe parcursul anului si cateodata ma surprind ca le recunosc intr-un muzeu chiar daca nu le-au văzut in alta forma recent.

    Apreciază

    • Da, bineinteles, variante sunt foarte multe si tot mai creative. Probabil va exista o continuare a acestui post cu astfel de idei. Multumim pentru ele si pentru comentariu! O zi minunata!

      Apreciază

  2. […] Pentru a avea în viitor copii cărora să le placă muzeele este nevoie ca noi, părinții, să știm cum să îi apropiem, să le facem vizita plăcută, educativă și distractivă în același timp. Pedagogii, psihologii, educatorii muzeali se ghidează în munca lor de o serie de caracteristici generale ce țin de dezvoltarea copiilor iar noi vă împărtășim câteva dintre acestea în speranța că vă vor ajuta în relația cu copiii, atunci când vine vorba de vizite la muzee. Acestora se alătură observațiile generale legate de organizarea vizitei la muzeu despre care am mai povestit aici. […]

    Apreciază

Lasă un răspuns

Completează mai jos detaliile tale sau dă clic pe un icon pentru a te autentifica:

Logo WordPress.com

Comentezi folosind contul tău WordPress.com. Dezautentificare / Schimbă )

Poză Twitter

Comentezi folosind contul tău Twitter. Dezautentificare / Schimbă )

Fotografie Facebook

Comentezi folosind contul tău Facebook. Dezautentificare / Schimbă )

Fotografie Google+

Comentezi folosind contul tău Google+. Dezautentificare / Schimbă )

Conectare la %s